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TALLER DE APOYO ESCOLAR - “No se puede enjaular el viento” dió la bienvenida a las vacaciones



En alegre y divertida celebración del receso invernal Instituto del Profesorado Alfredo Meyer que se encuentran dentro del “Taller no se puede enjaular el viento”, se unían a los docentes para dar vida a una tarde recreativa y de actividades compartidas junto a los pequeños del Barrio Juan Esteban Martínez.




 

El comedor San Cayetano desbordaba alegría y picaras sonrisas, mientras los pequeños pies iban y venían en un incansable paseo que unía el salón con el potrero de la esquina donde en simultáneo se realizaban actividades deportivas.


Mientras algunos disfrutaban de la merienda (chocolate y tortas fritas), otros se preparaban ya para disfrutar la proyección de películas o sumarse a alguna de las propuestas de recreación. En esta fiesta que sostuvo con el correr de la tarde, estuvo también presente el intendente de la ciudad, Eduardo Galantini, dialogando con docentes a cargo del proyecto y con los alumnos que se unen para darle vida.


Del mismo modo, el jefe comunal compartió juegos y bromas con los pequeños que, inquietos, reclamaban también su atención para hacerle llegar, mimosos, una larga lista de deseos sabiendo la habitual buena predisposición que lo caracteriza para concretarlos.


En el comedor San Cayetano las actividades de fortalecimiento educativo se encuentran a cargo de profesoras de práctica docente  1 y 2 y del taller en y para la diversidad de matemática, docentes que coordinan a los practicantes que se encuentran en la formación inicial de las carreras de matemática, lengua e historia, en una propuesta de actividades de socialización institucional.


La profesora Gabriela Perez resumió el largo camino recorrido desde los primeros pasos del proyecto “El nuestro es un trabajo arduo que comenzó junto a los padres, ya que a estos hay que incentivar para que comprendan la importancia de mandar los niños a la escuela y completen este compromiso con el de enviarlos al comedor para que completen sus tareas. Dos años lleva ya el proyecto lo que nos permitió presentarlo ante el ejecutivo municipal y la secretaría de promoción humana y obtener becas que posibilitan a nuestros alumnos acercarse  también con las clases de apoyo a otros comedores. La ansiedad que uno tiene por ver los resultados en el corto plazo es lógica pero lo cierto es que en educación la medición de la verdadera efectividad solo puede hacerse tras varios años”.


 Es así, como actualmente también funcionan talleres de apoyo escolar en el Club juventud y en  el Merendero de Barrio Belgrano, los martes de 10 a 11hs y los jueves de 15 a 16hs., continuando una tarea emprendida en el 2010 a partir de un proyecto presentado por el IFD Meyer al Intendente Municipal Eduardo Galantini, con el que se beca a alumnos que están cursando la carrera de formación docente; quienes como contraprestación inician sus prácticas docentes informales a través de clases de apoyo.


“Agradezco a todos los que nos ayudaron y también a los que con su crítica nos dieron mayor fortaleza. Por supuesto, también hago llegar mi reconocimiento a todos aquellos que legitimaron este proyecto mostrando que cuando uno tiene convicciones no importa que tan cerrado o complejo sea el sistema, la lucha logra ser más fuerte”, reafirmó la profesora Pérez.


A través del impulso de diferentes actividades solidarias se ha logrado dotar en forma reciente al comedor San Cayetano de una biblioteca, que va a llevar el nombre “No se puede enjaular el viento”, y en el lugar, del mismo modo, funciona un ropero comunitario. Los talleres de apoyo escolar en el  San Cayetano, se realizan los martes de 15 a 16hs y los jueves de 10 a 11hs, coordinados por las docentes Maria Cristina Guerini y Gabriela Perez junto a sus alumnos del Meyer, y la colaboración de mucha gente entre la que se encuentra también presente el  Gobierno de la Ciudad de Monte Caseros.


 “Las tres campañas de solidaridad que potenciaron justamente ese valor, muestran su resultado, pleno, a la vista. La tarea de inculcar el respeto mutuo, posibilita también la puesta en valor de las dos partes: los niños que se acercan a aprender y los alumnos que vienen hasta este lugar para enseñarles”, señaló a Diario del Bicentenario la profesora Gabriela Perez refiriéndose a la satisfacción que brinda esta tarea de integración.

Toda la comunidad está invitada a acercar su donación en el marco de las campañas permanentes impulsadas por los talleristas: del lápiz y la goma, Campaña del libro y Campaña de ropas, esperando que la comunidad colabore para poder generar  un espacio de desarrollo de los niños más global. 


“Tras rendir los exámenes finales en julio, los alumnos del profesorado podrán comenzar su receso invernal, convencidos ya desde esta intensa actividad práctica de que aprender a enseñar es, básicamente, aprender a dar”, concluyó la docente en diálogo con Diario del Bicentenario.



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