"El proyecto ´Alfabetizar es Incluir´ consiste en una serie de etapas desde el relevamiento del nivel de analfabetismo hasta la ´graduación´ de los beneficiarios", dijo a Télam el delegado en Corrientes de Renatea, Alberto López, y agregó que los resultados "se logran en alrededor de tres meses y medio".
El programa, que recorre el interior provincial, alcanzó a trabajadores registrados y no registrados, a sus familias y a integrantes de las comunidades donde se realizan las clases. En los últimos días el plan llegó a las localidades de Monte Caseros, Curuzú Cuatiá, Cazadores Correntinos, Sauce y Mercedes.
Y anteriormente se comenzó a implementar en Saladas, San Roque, Tatacuá, Ituzaingó, Santo Tomé, Virasoro, Esquina, Goya, Lavalle y Santa Lucía, informó el delegado local de Renatea.
El proyecto, aplicado a partir de un método originado en Cuba, liga números con letras mediante diversas herramientas pedagógicas que son aplicadas por orientadores que brindan las clases y que previamente son formados para la enseñanza.
"Somos abiertos y tratamos que el proyecto llegue no solo a los trabajadores registrados y sus familias, sino también a quienes no están registrados tanto como a las comunidades", dijo López.
La acción educativa y orientadora del Renatea en Corrientes abarca la promoción de los derechos de los trabajadores agrarios, a través de charlas de agentes del área de legales del Registro.
El objetivo es brindar conocimiento sobre el rol del organismo y la Ley 26.727 que rige el trabajo agrario (Estatuto del Peón Rural), para el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de las obligaciones de los empleadores.
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